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Cosmo le dodo :

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Animation en temps réel

Comment ça marche?

Voyez ce que les enseignant(es) pensent de l’expérience Héros en classe!

Mes élèves ont adoré l’expérience. À raison d’une dizaine de capsules, ils ont fait la connaissance de Jacques Cartier, de Christophe Colomb, ont appris que le Canada se nommait Kanata, ont vécu la bataille des plaines d’Abraham, etc. Une fois les cours terminés, la magie a opéré: Billy a virtuellement rendu visite à mes élèves, le temps d’animer un jeu-questionnaire de 45 minutes. Tout ça en temps réel! C’était magique de voir l’expression sur le visage des élèves lorsque Billy s’adressait à eux. Ils ont également eu la chance de lui poser des questions!

Alex Marsolais Enseignant, 6e année
Alex Marsolais

Les enfants étaient vraiment contents de voir que c’était Galette pour vrai! Ils en voudraient encore de Galette. Somme toute, c’était une super bonne expérience et je la recommande à tous!

Mme Legault Enseignante, maternelle
Mme Legault

Ç’a m’a vraiment impressionné, les élèves ont absolument adoré l’expérience! Le fait qu’ils soient capables de répondre, de poser des questions et d’échanger en direct, on voyait que les élèves étaient vraiment captivés par l’activité.

Mme Corbeille Enseignante, 6e année
Mme Corbeille

C’était vraiment le fun! Les élèves étaient captivés, ils écoutaient les questions, on sentait qu’il y avait vraiment une compétition, ils voulaient trouver les bonnes réponses pour gagner l’activité, c’était vraiment intéressant! C’était vraiment interactif et c’est ça que les élèves ont beaucoup apprécié.

Mme Rousseau-Beaudoin Enseignante, 3e année
Mme Rousseau-Beaudoin

En tant qu’enseignante, j’ai tripé! Je pense que toutes les classes devraient avoir l’occasion de vivre cela!

Annie Racine Enseignante, 5e année
Annie Racine